苦手克服？？
今回紹介するのは、中学１年生のYさんです。
小学２年生から通っている天真爛漫な女の子です。
(´･ω･`;)「やばい、数学(方程式)やるわ！」
( ｀・∀・´)ノ「よし、頑張ろう！！」
一通り説明を行い、例題に取り掛かります。
（ｐ・Д・；）「Ｘを左辺にやるから移項して。。。」
（；´Д｀）「合ってる？？」
( ｀・∀・´)ノ「ＯＫ！！」
ヽ(*´∀｀)ノ「よっしゃぁぁぁ！！」
ヽ(*´∀｀)ノ「次もやるわ！」
と、どんどん進めていきます。終わった後も、
ヽ(*´∀｀)ノ「次までにここやってくる！」
と、自ら宿題を決めて帰っていきました。
自分で苦手だと思っている単元を学習し、課題を持って帰ったYさんをみて成長したなと感じました。２年生の頃は、
(´Д｀。)「もう無理！」「また今度で！」「わからない。。。」「国語やる！」と目をうるうるさせていましたが、
今は、これをやらないと、テストまで何日だ、高校はあそこに行きたい。としっかり、将来を見据えて勉強に取り組んでいます。
中学３年生になったとき、また更なる成長を見せてくれることを期待しています。
