2019.6.11 川崎プラザだより～『置き勉』を再考しよう
6月も半ばを迎え、関東地方もようやく梅雨入りとなりました。
さて、今回強調したいのが、昨年も書いた『置き勉』のことです。言うまでも無く教科書をはじめとする学習用具を学校に置きっぱなしにすることですが、感心できないこととして、学校の先生がこれを奨励しているとのこと。しかも、中学校だけでなく小学校でも事情があるものの行われているようなのです。いろいろあるのでしょうが、決して褒められたことではありません。これでは家庭学習ができるはずもなく、テスト前でさえ何もしない生徒が増えている現実を直視すべきでしょう。そして、当然のことながら『学習習慣』など身につくはずがありません。
みなさん、『置き勉』はやめましょう。
併せて学習に取り組む姿勢の一環として、
①【手抜きをしない】
②【後回しにしない】
です。
もう一度再確認して下さい。
